Clinique juridique AJIRE

Le rapport Truchet de 2008 sur l’enseignement du droit fait pour la première fois référence à la nécessité d’un enseignement clinique. Issues des pays anglo-saxons, les cliniques du droit sont de plus en plus développées en France depuis quelques années autour de deux idées motrices :

- permettre l’apprentissage du droit en le pratiquant ;

- participer à la professionnalisation du cursus universitaire : se rendre utile en fournissant des services gratuits à la société civile ou à des publics déterminés (jeunes entrepreneurs, personnes vulnérables, etc.).

Les cliniques juridiques ont ainsi une double vocation, pédagogique et sociale. Ces structures se consacrent à la formation des étudiants par une expérience auprès des populations défavorisées, sous l’encadrement d’enseignants-chercheurs et de professionnels du droit. Si la justice sociale fait partie intégrante des axes des cliniques juridiques elles visent plus largement à prendre en charge les activités de formation intégrée à l’Université. Approche innovante en France et complémentaire sous bien des formes de l’enseignement universitaire traditionnel, l’activité clinique permet d’enrichir l’offre éducative en droit.

Elle présente ainsi un triple intérêt :

- améliorer l’offre de formation universitaire au travers d’une méthode pratique innovante ;

- renforcer les liens avec les acteurs de terrain et intégrer à la formation une démarche en réseau ;

- constituer un chantier d’expérimentation de nature à nourrir la recherche universitaire.

Les créations de cliniques juridiques se multiplient aujourd’hui au sein des universités françaises et européennes sans pour autant répondre à un modèle type. Chaque structure adopte sa propre organisation et ses domaines d’activité. L’initiative provient tantôt des enseignants, tantôt des étudiants ; la structure peut être associative ou une formation universitaire ; des cliniques produisent des dossiers de fond sur des thématiques juridiques précises, quand d’autres proposent un accompagnement individualisé (les cliniques dites « guichet ») ou s’investissent dans des projets sur le long terme (rédaction d’un recours devant les juridictions européennes, réalisation de code de conduite, participation à l’élaboration d’un projet législatif, etc). En ce qui nous concerne, le projet va intégrer l’ensemble de ces possibilités comme autant de paliers.

La clinique juridique AJIRE a été créée dans le cadre de la chaire Jean Monnet sur "L'Union européenne et la gestion des crises", sous le nom de AJIRE pour « Analyse juridique de l'intégration des réglementations européennes ». Elle a évolué en 2024, avec la fin de la chaire Jean Monnet et son inscription nouvelle dans le cadre de la chaire UNESCO P2D.
Cette évolution a permis un élargissement du périmètre de la clinique, qui permet aux étudiant(e)s inscrits en deuxième année de master mention "Droit international et droit européen" à Université Côte d'Azur, sélectionnés pour chaque mandat reçu d'un organisme externe, de procéder à des recherches sur des mandats en droit international et droit européen.

La recherche conduite dans le cadre de la clinique juridique AJIRE conduit à la délivrance d'un certificat universitaire.
L'inscription, réservée aux étudiant(e)s de master 2 mention "Droit international et droit européen" d'Université Côte d'Azur sélectionnés, est gratuite.